鄂托克旗高级中学办学理念与文化

办学理念：敦品励学、和谐发展。“敦”本为厚重意，引申为奋勉、敦促、勉力的意思。“敦品”就是砥砺品德、提升涵养，要求为学者施行品格的塑造，精神的超越，心灵的净化。“励”也有奋勉、致力的意思。“励学”即发奋学习，勤奋求学，要求为学者勤于自勉，刻苦磨砺，注重知识的学习，素质的提升，思维的创新。“敦品励学”，语出清学者梁章钜《归田琐记·谢古梅先生》：“先生敦品励学，实为儒宗。”梁章钜以“敦品励学”来评价可为儒者典范的人，说明它反映了学者致力于自身道德修养、发奋学习的高尚境界。

办学特色：

合格+特长+能力。合格指培养合格的高中毕业生，具有良好的品质，遵循基本的道德规范，掌握基本的科学文化知识的人；特长是指在高中阶段让每一个学生掌握两项体育技能和一项艺术特长，使之成为学生人生发展道路上的闪光点；能力指培养学生全面的素质，有开阔的视野，渊博的知识，为人处世的机敏。

育人目标：基础扎实  人格健全  素质全面  艺体见长

学校主题文化：

和美。 “和”是指不同事物或方面的相互关系是令人满意的，知道的人都皆大欢喜的一种状态。例如:和谐、和而不同、和为贵、和平。美的基本形态是艺术美和现实美，其中现实美包括:自然美、社会美、教育美 。美，不仅要表面美，还要心灵美，这样才算真正的美 。“和美”即和谐美好，这里喻指创建一个和谐美好的大家庭。

敏达。“敏”迅速、敏捷。思想敏锐，反应快，“回虽不敏，请事斯语矣”--《论语·颜渊》；勤勉，“敏而好学，不耻下问”。--《论语·公冶长》。“达”的本意是在大路上行走，有通达、畅通之意。“敏达”指敏捷而通达，《汉书·京房传》：“淮阳王上亲弟，敏达好政，欲为国忠”。这里喻意把每一位老师和学生塑造成为思想敏锐、思维通达、勤勉向上的人。